وزير التعليم يتحدث عن مناهج الطلاب لجميع المراحل الدراسية في مصر هذا العام الدراسي

هناك أسئلة انتشرت بخصوص التطور الرقمي الذي اشتهر به التعليم في مصر في الفترة الأخيرة، فإن الدكتور رضا حجازي قد أشار إلى التطور الرقمي أحد دلائل القيادة السياسية بالتعليم الرقمي حيث إن ذلك ساعد على تطوير فكرة التعليم عن بعد والقدرة على متابعة جميع التغيرات على مستوى المناهج التعليمية بسهولة، ولا شك أن ذلك سينعكس على مستوى التعليم في مصر.

تحديات التعليم الرقمي في مناهج الطلاب وزير

لقد أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في جلسة مستقبل التعليم الوطني أن القيادات تبذل قصارى جهدها في العملية التعليمية من أجل النهوض بها وخصوصا في مجال التعليم الرقمي، كما أشار أن مصر تمتلك محتوى رقمي لمختلف مناهج الصفوف الدراسية بداية من الصف الرابع الابتدائي وصولا إلى المرحلة الثانوية بشركات أجنبية وكذلك محلية، ولقد تم الإشارة إلى امتلاك مصر مجموعة برامج تعمل على دمج التكنولوجيا مع البرامج التعليمية وذلك من خلال المنصات والبرامج التعليمية حيث أن طلاب الثانوية العامة يمتلكون التابلت ليقوموا بتأدية من خلاله الامتحانات.

أهمية التعليم الرقمي

يمكننا التعرف على أهداف وأهمية التعليم الرقمي في مصر من خلال النقاط التالية:

  • أولا: تحسين الأداء وإنجاز الأعمال.
  • ثانيا: تعزيز القدرة على التخطيط للمستقبل للتعليم في مصر.
  • ثالثا: سهولة مشاركة المعلومات وتوظيف الحلول الجديدة والمبتكرة.
  • رابعا: الابتعاد عن الأساليب التقليدية والعمل على تطبيق خدمات مبتكرة وجديدة.
  • خامسا: العمل على تشجيع الطلاب من أجل الاستعداد للتعلم الإلكتروني وقبوله.
  • سادسا: تقديم ضمانات القياس والدقة وجودة الأداء في النظام التعليمي الرقمي.
  • سابعا: تحويل النظام التعليمي ككل إلى نظام تعليمي رقمي لتحسينه وتطويره.
  • ثامنا: حماية المعلومات وتوفير النظام الأمني لذلك عند استخدام الطلاب أو أولياء الأمور لها.
  • تاسعا: توفير ضمانات الوصول إلى المعلومات المطلوبة.
Scroll to Top